بیش از ٢۵ میلیون دانش آموز پس از کرونا به مدرسه باز نمیگردند
تاریخ انتشار: ۲۴ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۲۲۵۷۶۱
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، علیرضا زالی، فرمانده مدیریت مقابله با کرونا در تهران در جشنواره پویش سپاس از مدافعان و سفیران سلامت اظهار کرد: سفیران سلامت میتوانند موجب ارتقای سواد سلامت مردم ایران شوند. شعار هر دانش آموز یک سفیر سلامت به منظور تحقق و رسیدن به این اهداف است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او افزود: بررسی ها نشان داده جوامعی که از سواد سلامت بالاتری برخوردار بودند، میزان آسیبهای ناشی از کرونا در آنها کمتر بود.
زالی ادامه داد: مراجع بین المللی پیش بینی میکنند که با اتمام کامل کرونا بیش از ٢۵ میلیون دانش آموز، دیگر به مدرسه باز نمیگردند. ماندن در خانه و تغییر سبک آموزشی دانش آموزان عوارض بسیاری دارد. نوع تغذیه و تنقلات و افزایش بی تحرکی، دانش آموزان را مستعد چاقی و ابتلا به بیماریهای غیر واگیر میکند.
فرمانده مدیریت مقابله با کرونا در تهران گفت: اضطراب و سردرگمی و غوطه ور شدن در فضای مجازی به دلیل عدم تسلط کافی والدین میتواند اختلالات اضطرابی، از هم گسیختگی روانی، افت تحصیلی و از این قبیل آسیبها را به دنبال داشته باشد؛ براین اساس باید عوارض روانی کرونا را در دانش آموزان بررسی کنیم.
زالی بیان کرد: ١٣۵ کشور مدارس را بازگشایی کردند و ١٠۵ کشور استراتژیهای خوبی در بازگشایی مدارس داشتند. بررسی روشهای آموزشی کشورهایی مانند تایوان، سنگاپور، آلمان و کره جنوبی در این دوران قابل تامل است.
فرمانده مدیریت مقابله با کرونا در تهران درباره اولویتهای سلامت و آموزش و پرورش در دولت بعدی گفت: این روزها دولت آینده شکل میگیرد و مطالبات آموزش و پرورش باید این روزها به گوش کاندیداها برسد. شاید کرونا بیش از هر زمان دیگر آسیبهای بنیادین و ساختاری آموزش و پرورش را هویدا کرد که باید از آن درس گرفت. در نظام آموزش و پرورش نیازمند بازنگری اساسی هستیم؛ باید دانست متوسط سرانه دانش آموزی به زیر ٢٠٠ دلار رسیده در حالی که این عدد در دنیا ١٣٠٠ دلار است.
او ادامه داد: مدرسه ما در زمینه تکنیکهای جدید یادگیری، بهینه سازی فضای فیزیکی و بهداشتی و استفاده از تکنولوژی هوشمند نیازمند اعتبار است. باید سرویسهای بهداشتی مجهز شوند و وسایل ضدعفونی در دسترس باشند؛ برای مثال ما در کشور ترکیه که جمعیت دانش آموزی مانند ایران دارد، سرانه دانش آموزی ٣١٠٠ دلار است و اصلا با ایران قابل قیاس نیست. با این عددها آینده ایران ساخته نمیشود و این درد بزرگی در آموزش و پرورش است.
در استانهای محروم با کمبود معلم رو به رو هستیم
زالی گفت: ما در استانهای محروم با کمبود معلم رو به رو هستیم و این واقعیت تلخی است. باید دولت جدید برای رفع کاستیهای اعتباری آموزش و پرورش فکری کند. در سال ١۴٠٠ بالاترین آمار بازنشستگی مدارس را داریم و بیش از ١١٠ هزار معلم بازنشسته میشوند. بازگشایی مدارس فرصت خوبی است که مطالبات آموزش و پرورش در زمینه فضای فیزیکی و اعتبارات و ... مطرح شود.
بیشتر بخوانید
توزیع دوز دوم واکسن چینی از شنبه/ از خواب بیدار میشوند و میگویند سه ماهه مردم را واکسینه میکنیم!انتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: سفیران سلامت ویروس کرونا آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۲۲۵۷۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون پرورشی آموزش و پرورش: اجرای طرح های عفاف و حجاب در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه / دخترانی که پای روایت ما نباشند، پای روایت دشمن می نشینند
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را میبینیم درمییابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است. به گزارش عصر ایران به نقل از روابط عمومی اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان، حجت الاسلام پورثانی در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفتهای ایران است گفت: دانش آموزان ما سالها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را میبینیم در مییابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر میشویم میبینیم که فضای دانشآموزان فضایی است که سالها با ما متفاوت است. دانش آموز میبیند معلمش اصلاً صحبتهایش را درک نمیکند و او را بیجا قضاوت میکند. حجتالاسلام پورثانی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمیدهد، دختری که امروز در جنگ روایتها چندان بر سر سفره روایتهای ما و مدرسه نمی نشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند. حجتالاسلام پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان میآید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام میکند. وی افزود: در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان میدیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند. وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرفهایش را بشنود گفت: ما باید اردوهایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا میکنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند. معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان میپرسم شما دخترانتان را به کجا میبرید تا آنها شادی کنند؟ ما نیاز به فضاهای مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم. حجتالاسلام پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی میخواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس، دختر را کالایی مصرفی میبیند اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین میکند. حجتالاسلام پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر میتواند داشته باشد. روایتی که میگوید دختر ایرانی سالها در چه جایگاهی بوده و امروز میتواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان میکند اسلام هم چگونه به دختر نگاه میکند و چه جایگاهی برای او در نظر میگیرد. وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ماست؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجراست. حجتالاسلام پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکلهای دانشآموزی همچون اتحادیه انجمنهای اسلامی تشکر کنیم؛ در حالی که امروز همه هجمهها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکلها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بیعفتی و بی حیایی دچار میشود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند. کانال عصر ایران در تلگرام