2024-05-09@06:52:26 GMT
۱۹۰ نتیجه - (۰.۰۲۸ ثانیه)
جدیدترینهای «نظام آموزشی ما»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرنگار مهر، محسن رنانی صبح سه شنبه در نشست بررسی کتاب «آسیب شناسی نخبگی در ایران» با انتقاد از نظام آموزشی کشور اظهار کرد: ترس من آن است که مدارس استعدادهای درخشان ما تبدیل به مدارسی شوند که تنها ذهن دانش آموزان ما را با دادهها پر میکنند. این در حالی است که اشخاص باید دادههای پیرامون خود را بجوند و با کشف روابط علی و معلولی، آنها را به اطلاعات تبدیل کنند. وقتی توانستند این دادهها را هضم و جذب کنند تا به انرژی وجودی تبدیل شود، میتوانیم از تولید «علم و دانش» صحبت کنیم. این استاد دانشگاه تاکید کرد: امروز بخش عظیمی از دبیرستانها و دانشگاههای ما به انتقال دادهها و حفظیات معطوف شده و در...
رئیس سازمان قضایی نیروهای مسلح : در دوران کرونا نظام آموزشی ، ما را به سمت فضای مجازی برد و بستری برای شکل گیری اغتشاشات در سالهای گذشته شد
رئیس سازمان قضایی نیروهای مسلح با بیان اینکه باید قدردان نیروهای مسلح خودمان باشیم و ما باید از آنها صیانت کنیم، گفت: انسداد مرزی برای افزایش امنیت باید در مرزها انجام شود. به گزارش تسنیم، شورای اداری و شورای تامین شهرستان تربت حیدریه، با حضور حجت الاسلام والمسلمین پورخاقان، رئیس سازمان قضایی نیروهای مسلح و مدیران سازمان قضایی نیروهای مسلح خراسان رضوی، رئیس دادسرای نظامی ناحیه تربت حیدریه، امام جمعه تربت حیدریه، فرماندار، نماینده تربت حیدریه در مجلس شورای اسلامی و دیگر مدیران دستگاههای اجرایی و نظامی و انتظامی این شهرستان برگزار شد. حجتالاسلام والمسلمین پورخاقان، رئیس سازمان قضایی نیروهای مسلح در شورای تامین شهرستان تربت حیدریه گفت: باید در ماه شعبان برای ورود به ماه رمضان آماده شویم و فردی میتواند...
در راهرو دراز مدرسه موکت انداختهاند برای نشستن مادرها؛ مدرسه نه آن چندتا مدرسهای است که خودم در آنها درس خواندهام، نه مدرسه فعلی پسرم است و نه اصلاً مدرسهای که به عمرم دیده باشم. راهرو نسبتاً بینور است و وقتی چشمم به در ورودی میافتد و حیاط مدرسه را میبینم متوجه میشوم شب است و یک لامپ ۱۰۰ بیحال بالای سرمان روشن کردهاند. نور آنقدر کم است که وقتی خم میشوم روی دفتری که جلویمان گذاشتهاند، خطهایش را به زور میبینم. قرار است یک نفر بیاید به ما مادرها املا بگوید و من یک ذوق بیخودی دارم که بعد از نوشتن املا حتماً به عنوان مادر خوشخط از من قدردانی میکنند. زنی که اصلاً صورتش را نمیبینم شروع کرده...
ماموستا امجد محمودی سرپرست مرکز بزرگ اسلامی و امام جمعه موقت مريوان در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری تقریب، ضمن تبریک عید بزرگ مبعث و ایام دهه مبارک فجر انقلاب اسلامی؛ اظهار داشت: نظام طاغوت با وابستگی شدیدی که به استکبار جهانی داشت از هیچ دستاوردی که مورد تأیید عموم جامعه باشد برخوردار نبود؛ نفت را با قیمت نازلی به آمریکا و سایر کشورهای غربی میداد و در مقابل از غلات گرفته تا قطعات یدکی و تولیدات کشورها را وارد کشور میکرد و در این راستا فقط عدهای مشخص سود میبردند. سرپرست مرکز بزرگ اسلامی مریوان تصریح کرد: در نظام رژیم پهلوی درصد افراد باسواد، وضعیت بهداشت و درمان، بیمارستانهای مجهز بخصوص در مناطق محروم و کم برخوردار، فضاهای آموزشی و غیره...
به گزارش خبرنگار مهر، محمدمهدی اعلایی بعد از ظهر چهارشنبه در مراسم افتتاح نخستین مرکز تخصصی نجوم کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کوثر قزوین با بیان اینکه در چهل و پنجمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی قرار داریم، اظهار کرد: در قزوین بخش عمدهای از آثار ارزشمند دوره صفوی و بخشی از آثار دوره قاجار از روی خصومت توسط پهلوی اول و دوم تخریب شد. وی افزود: پهلوی عمداً آثار ارزشمند دورههای قبل از خود را تخریب کردند و اگر این بناها تخریب نمیشد ما بناهای تاریخی بسیار ارزشمندی را داشته باشیم. استاندار قزوین تاکید کرد: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با نگاه خاصی برای تربیت نسل فرزندان آینده در دوره پهلوی تشکیل شد ولی نوع مواجهه جمهوری اسلامی...
به گزارش قدس خراسان، همیشه شنیدهایم اگر کسی استعداد منحصر به فرد خود را کشف کند و پرورش بدهد، به قلههای بزرگ موفقیت خواهد رسید اما متأسفانه خیلی اوقات این اتفاق نمیافتد و استعدادهای بسیاری پرورش نمییابند. با این حال بسیارند نوجوانان و جوانان نخبهای که توانستهاند در مسیر استعدادشان حرکت کنند و اتفاقهای بزرگی را رقم بزنند. در این گفتوگو به سراغ یکی از نخبگان مشهدی رفتیم که از دل مناطق محروم شهر استعدادش را کشف و آن را پرورش داده است. امیرحسین شیخی بیان کرد: من متولد بهمن ماه سال ۱۳۸۲ و ساکن حاشیه شهر مشهد، بولوار توس هستم. در یک مدرسه دولتی به نام جماران درس خواندم که از محرومترین مدارس مشهد به حساب میآید اما با معدل...
ایسنا/همدان فرماندار شهرستان نهاوند با بیان اینکه هدف از نامگذاری ۱۳ آبان به نام روز دانشآموز، استکبارستیزی است، گفت: دشمن هدفش را بر روی دانشآموزان و نظام آموزشی ما قرار داده است. ضرغام احمدوند یکشنبه، ۳۰ مهر در جلسه هماهنگی برگزاری راهپیمایی روز ۱۳ آبان که در محل فرمانداری شهرستان نهاوند برگزار شد، اظهار کرد: روز ۱۳ آبان یادآور قیام و مبارزه دانشآموزان بیدار و متعهد علیه رژیم شاه و استکبار جهانی است. وی افزود: هدف ۱۳ آبان، استکبارستیزی است و پشت این ماجرا هم آمریکایی است که ۴۴ سال تمام تلاشش را برای براندازی این انقلاب به کار گرفته و همواره با شکست مواجه شده است. احمدوند ادامه داد: از مدیران و متولیان میخواهم با توجه به اینکه...
ایسنا/مازندران یک قاضی دادگستری بابل با اشاره به اینکه دشمن با حربه شبهات نظام آموزشی ما را هدف قرار داده است گفت: دشمن فعالیت خودرا در مهد کودک و پیش دبستانی شروع کرده است تا میل به دین را از ریشه سست کند. به گزارش ایسنا، حجت الاسلام سیدیوسف مرتضوی در همایش جهادتبیین با محوریت گام دوم انقلاب که در کانون امام خمینی بابل برگزار شد، اظهار کرد: وقتی دختران ما به سن تکلیف میرسند تنها اقدام والدین خرید چادر نماز و خواندن دو رکعت نماز است لازم است مورد ارزش دین، وحدانیت خداوند، وجود آخرت و اهمیت آموزههای دینی اقدام شود. وی با اشاره به اینکه چون ما به شبهات فرزندان خود جواب ندادیم دشمن ورود کرد، افزود:...
وزیر آموزش و پرورش گفت: این کشور امروز به سطح آمده و دشمن ما ببیند ما زنده تر می شویم ، آن چیزی که باعث تحول ما است و در کامپیوتر و نظام آموزشی شما نیست و ایمان ما است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا، "آیین افتتاحیه رویداد بین المللی" الف تا" امروز یکشنبه ۱۸ تیرماه با حضور رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش و علی پارسانیا مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرایی سازی سند تحول بنیادین برگزار شد. رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در این مراسم اظهار کرد: نظام آموزشی از کنترلگری به تسهیگری رسیده است، کلید واژه تحول در نظام آموزشی از دیگر هم آموزی است که باید در نظام شبکه ای...
ایسنا/تهران نماینده ولی فقیه در شهرستان ورامین با بیان اینکه تزکیه مقدم بر تعلیم است، خواستار تقویت اقدامات تربیتی و فرهنگی در مدارس شد و بر ارزش والای معلمی در آیات و روایات تاکید کرد. به گزارش ایسنا، آیتالله سیدمرتضی محمودی گلپایگانی عصر جمعه ۸ اردیبهشت در دیدار با مسعود فیاضی، معاون وزیر آموزش و پرورش، طی سخنانی نقش معلمان در فرهنگ جامعه را بسیار برجسته خواند و گفت: معلم باید به معلم بودن خود افتخار کند، جامعه ما ارزش زیادی برای معلمی قائل است، معلمی شغل انبیاء (ص) است. وی با اشاره به آیه «وَاتَّقُوا اللهَ وَ یُعَلِّمُکُمُ الله عَلَّمَ الاِنسانَ ما لَم یَعلَم» گفت: خداوند متعال خود را جزو معلمین میداند و این ارزش والایی است. نماینده ولیفقیه و امام جمعه شهرستان ورامین همچنین احیای معاونت پرورشی...
ایسنا/تهران نماینده ولی فقیه در شهرستان ورامین با بیان اینکه تزکیه مقدم بر تعلیم است، خواستار تقویت اقدامات تربیتی و فرهنگی در مدارس شد و بر ارزش والای معلمی در آیات و روایات تاکید کرد. آیت الله سید مرتضی محمودی گلپایگانی عصر امروز جمعه ۸ اردیبهشت ماه در دیدار با مسعود فیاضی ، معاون وزیر آموزش و پرورش طی سخنانی نقش معلمان در فرهنگ جامعه را بسیار برجسته خواند و گفت: معلم باید به معلم بودن خود افتخار کند ، جامعه ما ارزش زیادی برای معلمی قائل است، معلمی شغل انبیا (ص) است. وی با اشاره به آیه «وَاتَّقُوا اللهَ وَ یُعَلِّمُکُمُ الله عَلَّمَ الاِنسانَ ما لَم یَعلَم» گفت: خداوند متعال خود را جزو معلمین میداند و این ارزش والایی است. نماینده ولی فقیه و امام جمعه شهرستان ورامین...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: کنکور لطمههایی را برای نظام آموزشی داشته است؛ ولی این را این را هم نمیشود با عدالت آموزشی ارائه شده در مدارس قضاوت کرد. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو؛ مهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال در رابطه با افزایش قبولیهای کنکور از دانش آموزان مدارس غیردولتی و سمپاد و مغایرت این امر با عدالت آموزشی گفت: موضوع کنکور واقعا مسئلهی ما نیست. ما معتقد هستیم که کنکور نظام آموزشی را به گونهای تحت تاثیر قرار داده و به نحوی یک چالش برای نظام آموزشی است.او در ادامه گفت: طی این سالهای گذشته مجلس شورا اسلامی، قانونی وضع کرده بود که حذف کنکور را...
وزیر آموزش و پرورش گفت: اکنون ۵۴ درصد معلمان ما، از بانوان هستند. بر اساس نظریه های مدیریتی، زنان در مدیریت به خصوص مدیریت محیط های آموزشی موفقتر هستند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشاوران امور زنان استانهای وزارت آموزش و پرورش که در باشگاه فرهنگیان برگزار شد ضمن گرامیداشت سالگرد شهادت سردار حاج قاسم سلیمانی گفت: شهید سلیمانی از مومنون و بسیار صبور بود. وی افزود: حاج قاسم، راهبر بحران بود. مهمترین «معروف»، ایجاد حکومت اسلامی و اوجب واجبات حفظ نظام است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سرانه فضای آموزشی قبل از انقلاب به ازای هر دانش آموز یک و نیم متر مربع بود....
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه به هیچ عنوان فساد سیستمی نداریم، گفت: بسیاری از همکاران و مشاوران ما خانه ندارند و مدیران سطح بالا در نظام آموزشی داریم که خانه نخریدند و این نشان میدهد فساد در کشور ما سیستمی نیست. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یوسف نوری، در نشست تخصصی رؤسای ادارات کارشناسان مسئولان و کارشناسان ارزیابی عملکرد قطب یک کشوری سلامت اداری را راهی برای مبارزه با فساد اداری دانست و افزود: سلامت اداری به مشروعیت بیشتر منجر میشود و یکی از نشانههای حکمرانی عقلانی است.وی با اشاره به اهمیت سلامت اداری در رشد سازمانی، گفت: فساد گروهی و فساد سیستماتیک از انواع فساد است که باید با شفافیت با آن برخورد کرد. یکی...
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه به هیچ عنوان فساد سیستمی نداریم، گفت: بسیاری از همکاران و مشاوران ما خانه ندارند و مدیران سطح بالا در نظام آموزشی داریم که خانه نخریدند و این نشان میدهد فساد در کشور ما سیستمی نیست. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یوسف نوری، در نشست تخصصی رؤسای ادارات کارشناسان مسئولان و کارشناسان ارزیابی عملکرد قطب یک کشوری سلامت اداری را راهی برای مبارزه با فساد اداری دانست و افزود: سلامت اداری به مشروعیت بیشتر منجر میشود و یکی از نشانههای حکمرانی عقلانی است.وی با اشاره به اهمیت سلامت اداری در رشد سازمانی، گفت: فساد گروهی و فساد سیستماتیک از انواع فساد است که باید با شفافیت با آن برخورد کرد. یکی از...
ایسنا/گلستان وزیر آموزش و پرورش گفت: نظام آموزشی ما به دلیل تبعیت از برنامه درسی دیسیپلینی، اختیار و اراده را از دانشآموز و معلم گرفته است. یوسف نوری شامگاه جمعه ۲۰ آبان در مراسم افتتاح سومین مرکز رشد و کارآفرینی دانشآموزی استان گلستان اظهار کرد: به طور قطع افتتاح مرکز رشد و کارآفرینی دانشآموزی در گلستان در راستای شعار سال ایجاد شده است، نرخ بهرهوری در جامعه دانشبنیان منفی نخواهد بود. وی با بیان اینکه اگر فعالیتی دانشبنیان باشد نه تنها منفی نیست بلکه نرخ بازگشت سرمایه آن افزایش قابل توجهی خواهد داشت، بیان کرد: مهمترین بخشی که جامعه دانشبنیان را ایجاد میکند نظام آموزش و پرورش عمومی است. وزیر آموزش و پرورش متذکر شد: اگر نرخ بازگشت سرمایه...
ایسنا/خراسان رضوی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: موضوعی که امروز نظام آموزشی از آن دور است، اهمیتبخشی به خلاقیت و هنر در آموزش و پرورش است. محمود رضایی امروز، ۱۷ آبان ماه، در نشست تخصصی معاونان آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی که در مجتمع فرهنگی امام رضا(ع) برگزار شد، اظهار کرد: تبیین تفکر خلاق در دانشآموزان باید در راستای حرکت به سمت محفوظات همراه با علوم دانشی باشد. برای تحقق این امر نهادینه کردن تفکر خلاق در دانشآموزان امری ضروری است. وی با اشاره به اهمیت ویژه خلاقیت و هنر در نظام آموزشی افزود: در پویش جهاد هنر که اخیرا در سطح کشور برگزار شد، مشخص نیست ظرفیت خراسان رضوی خیلی...
گوشکی: این نسل، بیهنجار، عصیانگر و خشن هستند/آنان یه هیچ خط قرمزی قائل نیستند / آنان محصولِ عملکرد دستگاههای آموزشی و فرهنگی ما در ۲۰ساله اخیر هستند
در پی فوت «مهسا امینی» دختر جوان سقزی و متعاقبا وقوع برخی آشوبها و اعتراضات در کشورمان، بسیاری از رسانهها و کارشناسان و تحلیلگران (چه در داخل و چه خارج از کشورمان)، به واکاوی ابعاد مختلف تحولات مذکور در ایران پرداختهاند و در این زمینه شاهد ظهور تحلیل و تفسیرهای مختلفی نیز بودهایم. در واقع، جدای از تحلیل و تفسیرهای مغرضانه برخی گروهها و جریانهایی خاص، برخی از متفکران و اندیمشندان نیز بر آن بودهاند تا به ریشهیابیِ زمینهها، تبعات، اهدف و آینده اعتراضات و حوادث اخیر در کشورمان بپردازند. با این همه، اینطور به نظر میرسد که هنوز پرسشهای بیپاسخ فراوانی در چهارچوب این معادله وجود دارد که پرداختن به آنها کاملا ضروری است. از اینرو، در گفتگو با...
به گزارش خبرنگار مهر، عدالت آموزشی یکی از حلقههای مفقوده در نظام آموزشی کشور بوده که طی سالهای اخیر بیشتر بدان توجه شده است؛ تلاشها در راه تحقق سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش از آنجا که در آن به عدالت آموزشی هم توجه شده، موجب میشود تا عدالت آموزشی بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد؛ در سخنان مسئولان به آن توجه شود و وزارت آموزش و پرورش در دوره اخیر خود با ساماندهی قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر به تحقق عدالت آموزشی اهتمام ورزد. عدالت آموزشی در سالهای اخیر با طرحهای گوناگونی در مناطق مختلف پیش رفته است؛ ساخت مدرسه در مناطق محروم و کمبرخوردار، ایجاد مدارس مردمی و توجه به فرهنگیان مناطق محروم در...
نظام آموزشی «حفظیاتمحور» و «نخبهگریز» ما در همین دو زمینه دو تذکر مهم از رهبر انقلاب گرفت. جهان نزدیک به یک قرن پیش تحت تأثیر آموزه «خطاپذیری در علوم طبیعی»، دست به تغییر بزرگی در نظامهای آموزشی زد که بر اساس آن تعلیم و تربیت را نه انتقال اطلاعات و پرکردن ظرف ذهنی دانشآموز، بلکه کاوشگری و توانایی حل مسئله میدانستند، زیرا اطلاعات علوم طبیعی به خاطر خطاپذیر بودن بعد از مدتی کنار گذاشته میشود، پس دانشجو باید کاوشگری بیاموزد تا بتواند مسئله حل کند. اینکه جوان ایرانی پس از دیپلم از عهده حل بسیاری از مسائل زندگی خویش برنمیآید، یکی از آسیبهای نظام آموزشی ماست نظام آموزشی «حفظیاتمحور» و «نخبهگریز» ما در همین دو زمینه دو تذکر مهم...
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، علی احمدی، دانش آموخته دکترای تخصصی تعلیم و تربیت و پژوهشگر مسائل تعلیم و تربیت در مورد اهمیت پژوهش در کشور و آموزش و پرورش میگوید: در تقویم رسمی جمهوری اسلامی ایران از 22 تا 28 آذرماه به عنوان هفته پژوهش یاد میشود. بنا به سنت دیرینه، در این هفته از پژوهشگران حوزههای مختلف تقدیر به عمل می آید. در نظام تعلیم و تربیت نیز به تبعیت از این سنت، از پژوهشگران عرصه تعلیم و تربیت تقدیر به عمل می آید. اما در این میان نکته ظریف و باریکتر از مو، تفاوت گرامی داشت هفته پژوهش در نظام تعلیم و تربیت با سایر نهادها، ارگانها و موسسات پژوهشی میباشد. اگر ارگانها و موسسات پژوهشی بنا...
آیت الله مکارم شیرازی در دیدار یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت ارتباط حوزههای علمیه با نظام آموزشی کشور اظهار داشت: ارتباط آموزش و پرورش و دانشگاه با حوزه علمیه از قدیم مرسوم بوده و بوعلی سینا، شیخ بهایی و شیخ طوسی در کنار هم پرورش یافتهاند. به گزارش تسنیم، وی افزود: روح حاکم بر نظام آموزشی ما، باید روح اسلامی باشد و هیچ نشانهای از فرهنگ غرب در آن وجود نداشته باشد و ما نسبت به پاکسازی آن مسئول هستیم. وی با اشاره به نقش گستردۀ علمای شیعه در گسترش علوم اسلامی تصریح کرد: برخی چنین تصور میکردند که علمای شیعه نقش چندانی در گسترش علوم خصوصا علوم اسلامی نداشتند، اما ما با برگزاری کنگرۀ...
آیت الله مکارم در دیدار وزیر آموزش و پرورش: هیچ نشانه ای از فرهنگ غرب، نباید در نظام آموزشی ما باشد/ سند ۲۰۳۰ اعتقادات دینی دانش آموزان را هدف قرار داده/ دستاوردهای علمای بزرگ شیعه در کتاب های درسی گنجانده شود
آیت الله مکارم شیرازی گفت: دستاوردهای علمای بزرگ شیعه باید در کتب درسی دانش آموزان و دانشگاهیان گنجانده شود. به گزارش «انتخاب»، این مرجع تقلید در دیدار یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت ارتباط حوزه های علمیه با نظام آموزشی کشور گفت: ارتباط آموزش و پرورش و دانشگاه با حوزه علمیه از قدیم مرسوم بوده و بوعلی سینا، شیخ بهایی و شیخ طوسی در کنار هم پرورش یافته اند. ایشان افزودند: روح حاکم بر نظام آموزشی ما، باید روح اسلامی باشد و هیچ نشانه ای از فرهنگ غرب در آن وجود نداشته باشد؛ ما نسبت به پاکسازی آن مسؤول هستیم. آیت الله مکارم شیرازی با اشاره به نقش گستردۀ علمای شیعه در گسترش...
حضرت آیت الله مکارم شیرازی مرجع تقلید شیعیان در دیدار یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت ارتباط حوزه های علمیه با نظام آموزشی کشور بیان داشتند: روح حاکم بر نظام آموزشی ما، باید روح اسلامی باشد و هیچ نشانه ای از فرهنگ غرب در آن وجود نداشته باشد؛ ما نسبت به پاکسازی آن مسؤول هستیم. ناطقان: مرجع تقلید شیعیان در دیدار یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت ارتباط حوزه های علمیه با نظام آموزشی کشور بیان داشتند: ارتباط آموزش و پرورش و دانشگاه با حوزه علمیه از قدیم مرسوم بوده و بوعلی سینا، شیخ بهایی و شیخ طوسی در کنار هم پرورش یافته اند.ایشان افزودند: روح حاکم بر نظام آموزشی ما، باید...
به گزارش حوزه استانها خبرگزاری تقریب، آیتالله ناصر مکارم شیرازی روز دوشنبه در دیدار یوسف نوری وزیر آموزشوپرورش، با اشاره به ضرورت ارتباط حوزههای علمیه با نظام آموزشی کشور، افزود: ارتباط آموزشوپرورش و دانشگاه با حوزه علمیه از قدیم مرسوم بوده و بوعلی سینا، شیخ بهایی و شیخ طوسی در کنار هم پرورش یافتهاند. آیتالله مکارم شیرازی با اشاره به نقش گسترده علمای شیعه در گسترش علوم اسلامی، اضافه کرد: برخی چنین تصور میکردند که علمای شیعه نقش چندانی در گسترش علوم خصوصا علوم اسلامی نداشتند، اما ما با برگزاری کنگره «نقش شیعه در گسترش علوم اسلامی» ثابت کردیم که شیعه در تمام علوم از جمله فقه، اصول، کلام و حتی طب، نجوم، معماری و غیره پیشتاز بوده و نقش...
به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، حجتالاسلام جواد نیک بین نماینده مردم کاشمر در مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (چهارشنبه 26 آبان) مجلس شورای اسلامی در تذکری شفاهی اظهار داشت: علت اصلی مشکلات کشور مدیران تصادفی و نظام آموزشی بیسواد پرور و استعدادکش هستند. وی افزود: مدیران تصادفی یعنی کسانی که اتفاقی به پست میرسند و تصادفی در مسئولیتهای کلیدی تمام دولت ها وجود دارند و اخیراً وزیر کشور در این رابطه نامه ای به استانداران زده است. نماینده مردم کاشمر در مجلس تصریح کرد: مدیران تصادفی که در همه دولتها هستند عامل بدبختی مردم به شمار میروند، چرا که از اتاق خود بیرون نمیروند مگر برای کارهای شخصی و چپاول. نیک بین گفت: نظام آموزشی ما نقادی...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، محمدعلی زلفی گل وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری در همایش ملی سنجش علمی و آزمونهای ورودی آموزش عالی اظهار کرد: نظام سنجش و پذیرش دانشجو نقطه آغاز نهاد آموزش عالی و سازمان دانشگاهی است؛ به تعبیر فلاسفه، همه حقیقت در نقطه آغازین هر پدیده حضور دارد؛ بنابراین باید به نقطه آغازین هر سیستمی نهایت توجه را کرد. زلفی گل تصریح کرد: با نگاهی به واقعیتهای آشکار میتوان نتیجه گرفت آزمون سراسری در طول بیش از نیم قرن حیات خود از این حیث موفق و سربلند بوده است؛ کافی است به چهرههای برتر این آزمون در طول این سالها نگاهی بیاندازیم. اما این بدان معنا نیست که سیستم ما خالی از هر گونه خلل است، به...
مصطفی محدثی خراسانی شاعر، در گفت و گو با خبرنگار حوزه ادبیات گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره دلایل نپرداختن به حافظ در نظام آموزشی ایران گفت: در نظام آموزشی ما، در بسیاری از حوزه ها خصوصاً علوم انسانی هنوز به نوعی در مراحل آزمون و خطاست؛ زیرا به آن بنیاد هدف گذاری شده و تثبیت شده در این حوزه نرسیدیم و به همین دلیل کتاب های درسی بسیار دچار تغییر و تحول شده است. وی افزود: در حوزه ادبیات و شعر این دستخوش تغییر بودن را بیشتر شاهدش هستیم. سطح درک و دریافت شعر حافظ برای مفاهیم عرفانی و مضامین عاشقانه و مشخص نبودن مرز عشق و عرفان خیلی قابل دریافت برای نسل جوان نیست. این ضعف به...
در گزیده یادداشت روزنامه اعتماد به قلم محمد داوری می خوانیم: وقتی از مسوولیت مشترک سخن به میان میآید بیتردید نخست سرنوشت مشترک در ذهن تداعی میشود و سپس بیش از گذشته و حال، آینده مورد توجه قرار میگیرد؛ آیندهای که متعلق به نسلهای بعدی است و در گرو عملکرد نسل فعلی است و به عبارتی فردای نسلهای آینده را میتوان در آیینه نسل امروز مشاهده کرد. زمانی که از مسوولیت و سرنوشت مشترک حرف میزنیم بیش از همه سه مقوله «تربیت، امنیت و سلامت» مهمتر جلوه میکند و در میان این سه، آنچه که حتی دو مورد دیگر متاثر از آن است مقوله بسیار مهم و حیاتی یعنی «تربیت» است، امری که «حق کودکان و نوجوانان» و «وظیفه و مسوولیت مشترک»...
نامزد انتخابات ریاستجمهوری با بیان اینکه میتوانیم در فرهنگ دست برتر را داشته باشیم،گفت: اگر در بسیاری از عرصه ها موفق شویم، به استناد فرهنگ بوده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ سعید جلیلی عصر امروز در دیدار با نوجوانان که در مجموعه سرچشمه تهران برگزار شد، گفت: بنده علاقه زیادی به کتابهای خاطرات دوران دفاع مقدس دارم و مطالعه میکنم. وی بیان کرد: ما این تجربه موفقیتآمیز را داریم و جوانان توانستند در جنگ که یکی از سختترین صحنه هاست، نقش آفرینی کنند. بسیاری از شهدای ما دانش آموزان هستند و در سنین دانش آموزی در جنگ شرکت و حماسه آفرینی میکردند. نامزد انتخابات ریاست جمهوری تصریح کرد: اگر ما صحبت از جهش...
جلیلی در جمع نوجوانان: صحبت از پیشرفت بدین معنا نیست که دانش آموزان در آن نقشی ندارند/ نظام آموزشی ما یک نظام منفعل است
نامزد انتخابات ریاست جمهوری گفت: وقتی امروز نیز صحبت از پیشرفت کشور میکنیم به این معنا نیست که دانشآموزان و دانشجویان در این عرصه نقشآفرینی ندارند؛ همین امروز نوجوان و جوان ما باید نقش خود را در این جهاد و جهش پیدا کنند. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری تسنیم، سعید جلیلی نامزد سیزدهمین انتخابات ریاست جمهوری امروز در برنامه گفتوگو محور خود با نوجوانان و دانش آموزان که عصر امروز در مجتمع سرچشمه تهران برگزار شد گفت: بسیاری از شهدای ما دانش آموزان بودند؛ آنها در همان سنین نوجوانی و جوانی نسبت به مسائل اساسی کشور نقشآفرینی کردند. بنابراین وقتی امروز نیز صحبت از پیشرفت کشور میکنیم به این معنا نیست که دانشآموزان و دانشجویان...
به گزارش خبرنگار مهر، سعید جلیلی عصر امروز در دیدار با نوجوانان که در مجموعه سرچشمه تهران برگزار شد، گفت: بنده علاقه زیادی به کتاب های خاطرات دوران دفاع مقدس دارم و مطالعه میکنم. وی بیان کرد: ما این تجربه موفقیتآمیز را داریم و جوانان توانستند در جنگ که یکی از سخت ترین صحنه هاست، نقش آفرینی کردند. بسیاری از شهدای ما دانش آموزان هستند و در سنین دانش آموزی در جنگ شرکت و حماسه آفرینی می کردند. نامزد انتخابات ریاست جمهوری تصریح کرد: اگر ما صحبت از جهش و جهاد می کنیم، معتقدیم که همین الان باید مشخص شود که جوانان و نوجوانان ما در این جهش و جهاد می خواهند چه نقشی را ایفا کنند و...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از ایرنا، «علیرضا زاکانی» امروز چهارشنبه در گفت و گویی تحت عنوان "انتخاب و فرهنگ" درباره برنامههای خود برای مهارت آموزی گفت: برای اشتغال مانع بزرگی وجود دارد و آن بالا رفتن سن ازدواج است که در زنان این سن به صورت میانگین ۲۴ سالگی و در مردان در ۳۰ سالگی است. نامزد سیزدهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری افزود: میانگین اشتغال مردان ۳۳ سالگی است و کسانی که ازدواج میکنند از زمینه اشتغال خوب بهرهمند نیستند. این در حالی است که بر اساس اصل ۲۸ قانون اساسی هر ایرانی باید از یک شغل خوب بهرهمند باشد. اما زمینه این موضوع مهیا نیست بر همین اساس برنامه ما تغییر در نظام آموزشی و تحول در تعلیم...
نظام آموزشی ما دچار یک فرایند آسیب به عنوان قطعه قطعه شدن است / عدم تطبیق بروندادهای دانشگاهی با نیازهای حوزه سلامت
رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی گفت: نظام آموزشی ما دچار یک فرایند آسیب به عنوان قطعه قطعه شدن است که این آسیب یک آسیب جهانی است و باید به آن سر و سامان داد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، علیرضا زالی، رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در پانزدهمین جشنواره آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با محوریت آموزش مجازی و نکوداشت استاد محمد غفرانی گفت: مهمترین برنامه راهبردی به عنوان برنامه فراسوی ما که نقشه راه ما نیز است، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی است که ما باید در دستور کار خود قرار دهیم.وی ادامه داد: ما باید یک فلش بکی به حوزه آموزش تخصصی بزنیم؛ نظام آموزشی ما دچار یک فرایند آسیب به عنوان...
گفتگوی مشروح الف با دکتر محمدجواد توکلی دانشیار گروه اقتصاد مؤسسۀ آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) زمین بازی در حکمرانی ما باید تغییر کند
در آستانه انتخابات ریاست جمهوری 1400 علیرغم سال ها تجربه حکمرانی، عمده انتظار عمومی حول مسائل اقتصادی میگردد که پس از 4 دهه هنوز حل نشده باقی مانده است. نظام حکمرانیِ بخش عمومی در اقتصاد اسلامی با توجه به مناسبات و ساختار کنونی دولت در ایران چگونه است؟ دولت یا قوه مجریه میبایست چه نسخهای برای اقتصاد در دستور قرار دهد و معضلات اساسی و ساختاری آن کجاست؟دکتر محمدجواد توکلی دانشیار گروه اقتصاد مؤسسۀ آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) معتقد است متفکران اقتصاد اسلامی هنوز در فضای حکمرانیِ بخش عمومی وارد نشدهاند و بیشتر تحلیلها در این زمینه نیز از سنخ اسلامیکردن شاخصهای حکمرانیِ خوب بوده است.به اعتقاد او این اتفاق شبیه بازیکردن در زمینِ فوتبالی طراحیشده با استانداردهایش است...
خداوند در قرآن میفرماید «يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَ يُؤْمِنْ بِاللَّهِ». نظام درسی ما اشکال دارد. فرزندان ما «يُؤْمِنْ بِاللَّهِ» را دریافت میکنند، اما قبل از آن باید بدانند نظام غرب چه برهوتی است. - اخبار فرهنگی - حجتالاسلام مجتهدزاده، مبلغ حوزه آمریکای لاتین مشهور به شیخ قمی در گفتوگو با خبرنگار فرهنگی باشگاه خبرنگاران پویا، با انتقاد نسبت به نظام آموزشی درباره عدم تبیین چالشهای تمدن غرب گفت: ما واقعاً توحش غرب را در کشور به درستی مطرح نکردیم، در حالی که خداوند در قرآن میفرماید «يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَ يُؤْمِنْ بِاللَّهِ»؛ یعنی ابتدا کفر نسبت به طاغوت و به دنبال آن، ایمان به خدا. نظام درسی ما اشکال دارد. فرزندان ما «يُؤْمِنْ بِاللَّهِ» را دریافت میکنند، اما قبل از آن باید بدانند...
هفته گذشته برنامه شکلات تلخ به موضوع دختران حوزه آسیب و فرزندانی که به دلایل مختلف از خانه و خانواده فاصله می گیرند پرداخت. در این برنامه دکتر فرشاد نجفی پور، روانشناس و دکتر روشنک زمان پور، روانشناس به دلایل مرتبط با جدا شدن روحی و روانی خانواده ها و فرزندان پرداختند که بخش هایی از آن را از نظر می گذرانید.
به گزارش خبرنگار مهر، به همت معاونت فرهنگی و اجتماعی با مشارکت کانون بسیج اساتید دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به مناسبت ۱۶ آذرماه روز دانشجو، وبینار فرهنگی بصیرت افزایی و توانمندسازی فکری و فرهنگی دانشجویان و استادان برای حراست و پیشبرد آرمانهای انقلاب اسلامی با سخنرانی حسین کچویان عضو هیئت علمی دانشگاه تهران و عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی یکشنبه ۱۶ آذرماه برگزار شد. در این جلسه، کچویان نخست مطالبی درخصوص اهمیت مأموریت خطیر دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و لزوم توجه ویژه به امور فرهنگی این دانشگاه که عهده دار پرورش معلمان کشور است و تداوم حیات انقلاب اسلامی منوط به توجه جدی و انجام درست مأموریت این دانشگاه است بیان و مطرح کرد که نظامات آموزشی و...
جایگاه ایران در جدول نظام آموزشی دنیا / چرا آموزشوپرورش ما مصرفی است؟ / میانگین حقوق معلمان ایرانی به دلار چقدر است؟
امروزه کمتر کشوری پیدا می شود که به عدالت آموزشی توجه نداشتهباشد و به هزینههای آموزش بهعنوان مخارج اضافی بنگرد. اما در کشور ما آموزش و پرورش در زمره ی ( دستگاه های مصرفی و هزینه بر) طبقه بندی می شود. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محدثه ابراهیمی- آموزش در کشورهای مختلف از قرن ها پیش، یک امر انحصاری و خصوصی بوده و با هزینه ی شخصی انجام میشد و به همین دلیل، تنها طبقات مرفه و ثروتمند جامعه، حقِ برخورداری از آموزش و باسوادشدن داشتند و اقشار ضعیف و فرودست جامعه، نه اجازه ی باسواد شدن داشتند و نه توانایی خرید خدمات آموزشی! مسئولین امر آموزش هم معلمان خصوصی، کلیساها و... بودند که تنها به طبقات خاصی...
جایگاه ایران در جدول نظام آموزشی دنیا/ چرا آموزشوپرورش در کشور ما دستگاه مصرفی است؟/میانگین حقوق معلمان ایرانی به دلار چقدر است؟
امروزه کمتر کشوری پیدا می شود که به عدالت آموزشی توجه نداشتهباشد و به هزینههای آموزش بهعنوان مخارج اضافی بنگرد. اما در کشور ما آموزش و پرورش در زمره ی ( دستگاه های مصرفی و هزینه بر) طبقه بندی می شود. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محدثه ابراهیمی- آموزش در کشورهای مختلف از قرن ها پیش، یک امر انحصاری و خصوصی بوده و با هزینه ی شخصی انجام میشد و به همین دلیل، تنها طبقات مرفه و ثروتمند جامعه، حقِ برخورداری از آموزش و باسوادشدن داشتند و اقشار ضعیف و فرودست جامعه، نه اجازه ی باسواد شدن داشتند و نه توانایی خرید خدمات آموزشی! مسئولین امر آموزش هم معلمان خصوصی، کلیساها و... بودند که تنها به طبقات خاصی...
مدارس سمپاد به عنوان یکی از نهادهای پرورش نخبگان است. در این باره با محمد آزین، عضو شورای سمپاد، فارغالتحصیل دبیرستان علامه حلی، مدیر مدرسه سراج و مدیر اندیشکده برهان گفتگویی صورت گرفته است. *گوشه و کنار نشریات، محمدطه علینژاد و ابوالفضل حاجیزاده: پرورش صحیح نخبگان، یکی از مهمترین و اصلیترین اولویتهای جوامع است. مدارس سمپاد به عنوان یکی از نهادهای پرورش نخبگان است. در این باره با محمد آزین، عضو شورای سمپاد، فارغالتحصیل دبیرستان علامهی حلی، مدیر مدرسهی سراج و مدیر اندیشکدهی برهان گفتگویی صورت گرفته است. مصاحبه به شرح زیر است:توصیفی از نظام آموزش و پرورش ما و هدفی که دانشآموزان را برای آن رشد میدهد ارائه کنید؟ در عمل آموزش و پرورش ما...
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا رزمحسینی امروز در آیین بازگشایی مدارس، با تبریک آغاز سال تحصیلی، گفت: سیاست استان در فرآیند بازگشایی مدارس مبتنی بر سیاستهای ستاد ملی کرونا و وزارت آموزش و پرورش است، لذا نشست امروز نمادین است و کلاسها بر اساس تصمیمهای نظام آموزشی کشور است. استاندار خراسان رضوی با اشاره به اینکه بر اساس پروتکلهای بهداشتی جلسات باید به صورت مختصر برگزار شود زیرا حفظ سلامت مردم و دانشآموزان بالاترین اولویت ما است، بیان کرد: طبق فرمایش مقام معظم رهبری نظام آموزش و پرورش را باید به عنوان یک نظام سرمایهگذاری تلقی کنیم. وی اظهار کرد: حضور فرماندهان نظامی و انتظامی در این مراسم نمادین نشان از اهمیت آموزش، پرورش و سلامت است، لذا برای اجرای هر طرحی در خصوص نظام آموزشی در سطح استان...
ایمانی به تشریح عوامل بروز خشونت پرداخت و گفت:متاسفانه در نظام آموزشی ما این آموزش ها هیچ جایی ندارد.افراد مراودات اجتماعی و حد و مرزهای ارتباطی را یاد نگرفته اند. وقتی مهارت نداشته باشند مشکلات اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی نیز بر آن ها تاثیر می گذارد. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، خشونت و آسیب اجتماعی که نمی توان بروز آن را در جامعه انکار کرد. خشونت به گونه های مختلف کلامی، فیزیکی، جسمی و جنسی خود را نشان می دهد و بیشتر کسانی که خشونت را تجربه می کنند زنان و کودکان هستند. برای واکاویی اینکه چرا خشونت رخ می دهد، چرا افراد نسبت به همسر، فرزند و غریبه ها واکنش های خشونت آمیز که اغلب...
پیشنهاد جامعهشناسان برای کمتر شدن اختلافات خانوادگی در دوران کرونایی/ بازی «صندلی پادشاه » را فراموش نکنید/ وقت آن است که رسانهها و نظام آموزشی کشور خانه تکانی اساسی انجام دهند/ آنقدر ما را ترسانند که قدرت تحلیل مسائل را نداریم
به گزارش خبرنگار ایلنا از مشهد، با توجه به اپیدمی کرونا، هفتههای آخر اسفند ماه سال گذشته نیز به تعطیلات عید افزوده شده و مردم وارد قرنطینه خانگی شدند که اگر چه در ابتدا قول و وعده قرنطینه دو هفتهای به مردم داده شد اما این ایام طولانی شد و مشکلات زیادی را به همراه آورد. یکی از شهروندان مشهدی میگوید: از روزهای ابتدایی شیوع کرونا، با تعطیل شدن بسیاری از کسب و کارها و تعطیلی مدارس و ادارات همسر و فرزندانم از صبح تا شب در خانه بوده و به جز موارد ضروری از خانه خارج نمیشدند؛ شاید در روزهای ابتدایی این در کنار هم بودن بسیار لذتبخش بود اما با گذشت چند هفته دیگر تحمل رفتارهای همسرم را...
غلامعلی هنری مدرس دانشگاه و کارشناس علوم تربیتی در گفتوگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، با اشاره به اینکه قصهخوانی و داستانخوانی در نظام آموزشی کشور ما مغفول مانده است، اظهار کرد: این در حالی است که در کشورهای پیشرفته دنیا مدارس زنگ کتابخوانی دارند. او گفت: امروزه دانشآموزان دوره ابتدایی مشتاق گوش دادن به داستانها هستند اما در مدارس کشور ما به این موضوع توجه چندانی نمیشود. این مدرس دانشگاه ادامه داد: دروس علوم انسانی به ویژه دروس تاریخ، علوم اجتماعی و دینی از جمله درسهایی هستند که بیشترین پتانسیل را برای قصهگویی دارند. هنری با بیان اینکه در روشهای آموزش اسلامی نیز داستانخوانی از اهمیت بالایی برخوردار است، افزود: در این نوع...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان،عباس رضایی استاندار اصفهان امروز در دومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرینی اظهار کرد: ابومهدی المهندس در کنار شهید سلیمانی از هیچ تلاشی دریغ نکرد و شهادت زیبنده این عزیزان بود و هیچ اجر و پاداش برای این شهدا جز شهادت کافی نبود.استاندار اصفهان تصریح کرد: این مردان هم نظریهپرداز و هم عمل کننده به حق بودند که خداوند درک شناخت این بزرگواران به ما بدهد تا اندکی آلام ما کاهش پیدا کند.او عنوان کرد: بیش از ۱۴۸ پایاننامه در دانشگاه علوم پزشکی را سرپرستی کردم که همه آنها مواردی بودند که موردی را برای جامعه به دنبال داشت؛ تحول در نظام آموزش و پرورش اگر انجام ندهیم، از غافله عقب میافتیم و در...
نماینده مردم مشهد در مجلس شورای اسلامی گفت: نباید با سرمایههای کلانی که دانشگاه شریف را مدیریت میکنند از ۱۰۰ نفر برتر فارغالتحصیل فقط یک نفر در ایران می ماند. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، قاضی زاده هاشمی نماینده مردم مشهد در مجلس شورای اسلامی در جمع اعضای کنگره ملی همفکری بسیج گفت: موضوع همفکری با جوانان که در مجلس شما مورد تاکید است، موضوع آینده انقلاب اسلامی است که باید به آن دقت فراوانی داشته باشیم، زیرا در تمام مسیر انقلاب دست و قدرت جوانان نیروی محرکه انقلاب اسلامی بوده است. وی در ادامه افزود: دنیا به دو بخش قبل و بعد انقلاب اسلامی تقسیم میشود، چون انقلاب ما یک انقلاب جهانی است و تمام دنیا بر...
*با توجه به این ذهنیت سنجشگری و مقایسهای، اکنون نظام آموزش رسمی ما چقدر همگام با تحولات جهانی است؟ مهسا رمضانی خبرنگار نعمـــتالله فاضـــلی، انسانشناس و عضو هیأت علمی پژوهشگاه علومانسانی و مطالعات فرهنگی: نظام آموزش در ایران امروز ما در نوعی چشمانداز جهانی و موقعیت جهان-وطنانه قرار گرفته است و نظام آموزش ایران مدرن که بیش از 150 سال پیش به وجود آمد هم، جزئی از فرآیند جهانی شدن بود، اما به اندازه امروز، نظام آموزشی ما در نوعی میدان جهانی قرار نداشته است. گفتمان رسمی نظام آموزشی نیازمند بازاندیشی انتقادی از نظر موقعیت تاریخی است که در آن قرار گرفته است. این روزها مردم از طریق رادیو، تلویزیون، شبکههای اجتماعی و موبایلی، مهاجرتها و مسافرتها و... در «جهان»...
حذف فیلتر دوده تنها با دستور وزیر صنعت شدنی نیست/ ۳ماه تا یکسال حبس برای اجبار به تکدیگری کودکان/ اعلام آخرین مهلت استفاده از معافیت ۲۸ و ۲۹ ماه سابقه ایثارگری/ پدیده موتورسواران قانونشکن را جدی بگیریم/ «کنکور» نظام آموزشی ما را به گروگان گرفته است
به گزارش ایلنا، اهم اخبار اجتماعی امروز، دوشنبه ۲۸ شهریور ۱۳۹۸ به شرح زیر است: حذف فیلتر دوده تنها با دستور وزیر صنعت شدنی نیست/ ابراز نگرانی از معاف شدن خودروسازان از نصب فیلتر دوده معاون حمل و نقل و ترافیک شهرداری تهران گفت: درخواست ایران خودرو دیزل میتواند مقدمه معاف شدن سایر خودروسازان از نصب فیلتر دوده باشد. دستور وزیر کشور برای شناسایی متکدیان در تمام استانها/ ۳ماه تا یک سال حبس برای فردی که کودک را به تکدیگری وادار کند/ آماری از گردش مالی متکدیان نداریم مدیر کل امور اجتماعی استانداری تهران با بیان اینکه آماری از گردش مالی تکدیگری نداریم، توضیحاتی را در خصوص تشکیل بانک اطلاعاتی متکدیان در استانها به دستور وزیر کشور...
وزیر آموزش و پرورش گفت تلاش میکند وزارت آموزش و پرورش تا پایان دولت دوازدهم در ۸ محور سند تحول بنیادین دستاوردهایی داشته باشد. قدس آنلاین: محسن حاجی میرزایی امروز و به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید در نشست رسانهای در پاسخ به سؤال قدس آنلاین مبنی بر این که وضعیت اقتصادی اکثر خانوارهای ایرانی هر سال به نسبت سال قبل بدتر میشود آیا این موضوع در روند ثبت نام و ورود دانش آموزان به مدارس غیر دولتی تأثیری داشته است؟ گفت: برغم همه مشکلات اقتصادی خانوارها ثبت نام دانش آموزان در مدارس دولتی در سال جاری به نسبت سال گذشته کاهشی نداشته وروند ورودی به این گونه مدارس حفظ شده است. وی در همین زمینه در پاسخ به سوال دیگری از خبرنگار ما مبنی...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ محمدمهدی تندگویان، معاون امور جوانان وزارت ورزش و جوانان در نشست دوم نهمین دوره مجلس دانشآموزی که بعدازظهر امروز در ساختمان قدیم مجلس شورای اسلامی برگزار شد، گفت: مهارتآموزی بسیار مهم است، نظام آموزشی ما کاملا علممحور است و فاصله زیادی با مهارتآموزی دارد. جوانانی را میبینیم که بعد از درسشان، توانایی اداره یک محیط کار را ندارند. او به انتقاد دانشآموزان نسبت به عدم قبولی مناسب دانشآموزان مدارس دولتی در کنکور اشاره کرد و افزود: در این جلسه گفته شد دانشآموزان غیردولتی بیشتر به کنکور راه یافتند، مگر در اجرا و هدایت برنامههای کشور چند نفر از دانش آموزان مدارس غیردولتی حضور دارند؟ آنهایی که کشور را اداره میکنند شماها هستید، پس باید...
خبرگزاری میزان- معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران گفت: متاسفانه کنکور با معیارهای درستی در کشور اجرا نمیشود و جریانهای ضد تربیتی زیادی وجود دارد و به همین سبب نمیتوان کنکور را با عدالت آموزشی یکسان دانست. تاریخ انتشار: 15:53 - 17 شهريور 1398 - کد خبر: ۵۴۷۷۴۳ نادیا دواری، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در گفتگو با خبرنگار گروه جامعه خبرگزاری میزان، اظهار داشت: متاسفانه کنکور با معیارهای درستی در کشور اجرا نمیشود و جریانهای ضد تربیتی زیادی وجود دارد و به همین سبب نمیتوان کنکور را با عدالت آموزشی یکسان دانست. داوری ادامه داد: با تعریفی که از تعلیم و تربیت میکنیم و خروجیهایی که از نظام تعلیم و...
به گزارش خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان، محمداسماعیل سعیدی نماینده مردم تبریز، آذرشهر و اسکو در مجلس شورای اسلامی گفت: آقای حاجی میرزایی آیا با اختیارات کامل به این وزارتخانه آمدید؟ قبل از شما هم وزرا برنامههای را به مجلس دادند، اما این برنامهها شروع نشد و در گام اول ماند. او ادامه داد: یکی از مشکلاتی که جامعه ما از آن رنج میبرد تمرکز اختیارات در تهران است، معتقدم که وزرا باید بخشی از اختیارات خود را به استانها بدهند. نماینده تبریز گفت: نظام آموزشی ما از مدرک گرایی رنج می برد، برای حل این معضل برنامه شما چیست؟ فارغ التحصیلان ما رنج میبرند. مشکلات زیادی را در این وزارت خانه داریم، باید در برنامههای خودتان به این...
حجتالاسلام قرائتی با ابراز گلایه از عدم حضور نمایندگان ولیفقیه در آموزش و پرورش، گفت: بسیاری از دانشگاهها و مراکز آموزشی برای کشور مفید نیستند. باید کلاسهای معارفی برای هر یک از رشتهها و دروس دانشگاهی تشکیل شود. به گزارش خبرنگار گروه اندیشه خبرگزاری شبستان، حجت الاسلام والمسلمین «محسن قرائتی» در گردهمایی دانش آموختگان دانشگاه امام صادق (ع) که امروز (پنج شنبه، هفتم شهریورماه) در مسجد این دانشگاه برگزار شد، تعطیلی حوزه های علمیه و دانشگاه ها را آفت بزرگی برای کشور دانست و گفت: بسیاری از دانشگاه ها و مراکز آموزشی برای کشور مفید نیستند. رئیس ستاد اقامه نماز کشور افزود: نماینده ولی فقیه در هر مرکز نظامی و دانشگاهی وجود دارد ولی چرا این نمایندگان...
یک مدرس موسیقی با بیان اینکه تاسیس رشته پداگوگ موسیقی در ایران ضروری است، گفت: باید نهادهایی مثل تربیت مدرس ایجاد شود تا بر درس های دبستان، دبیرستان و دانشگاه تمرکز کند. خبرگزاری شبستان-سرویس فرهنگی؛ لیلا ضامنی: آموزش موسیقی در رشد شناخت و تفکر انتزاعی نقش دارد و می تواند باعث افزایش توانایی های کلامی و حافظه در کودکان شود موسیقی از طریق تأثیر بر توانایی شنیداری و بهبود کیفیت آن باعث افزایش قدرت کسب زبان و قابلیت های شناختی در کودکان می شود، موسیقی در کشور ما در هنرستان های موسیقی و آموزشگاه هایی موسیقی خصوصی توسط مدرسان به کودکان آموزش داده می شود، شیوه آموزش موسیقی به کودکان در هنرستان های موسیقی و آموزشگاه های موسیقی...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد ،علیرضا کمرهای معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در مراسم آغاز دومین دوره مسابقات ملی آزمایشگاهی دبیران علوم تجربی و سومین دوره جشنواره نوآوری در فرآیند آموزش و یادگیری در مشهد گفت: اگر معلمان ما تغییر کنند نظام آموزشی متحول میشود، زیرا معلم، رکن اصلی نظام آموزشی است و برنامههای درسی، جوهره اصلی نظام آموزش است و این جوهره از طریق معلمان در کلاس درس ساری و جاری و منشا تحول میشود. او ادامه داد: آموزش متوسطه میتواند در مسیر بالندگی با تکیه بر نیروهای توانمند خود تحولی چشمگیر در امر آموزش ایجاد کند بنابراین گروههای آموزشی کانون اصلی آموزش متوسطه هستند و همه شرکتکنندگان از بستر گروههای آموزشی به مسیر توسعه راه...
به گزارس خبرنگار مهر، رضوان حکیم زاده روز چهارشنبه در همایش تجلیل از برگزیدگان طرحها و برنامههای آموزش ابتدایی شهرستان بروجرد با بیان اینکه سند تحول بنیادین بر توجه به دوره ابتدایی تاکید دارد، اظهار داشت: طرح جابربن حیان کار ارزشمندی است چون به خلاقیت برمیگردد. وی افزود: : اقتصاد مقاومتی و دانش بنیان باید از پیش دبستانی و ابتدایی آغاز شود که لازمه آن ارائه برنامههای آموزش مبتنی بر پژوهش است. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب تاکید خاصی بر اقتصاد دانش بنیان مقاومتی دارند که این موضوع باید از همان دوران پیش دبستانی آغاز شود. حکیم زاده ادامه داد: برنامههای سودجویانه مبنی بر ارائه کتابهای کمک آموزشی و...
واحدهای نوآور دانشگاه آزاد علم را به ثروت تبدیل میکنند/رویکرد ما در طرح بازمهندسی نظام آموزشی، پژوهشی و خدمات فناوری علوم کشاورزی بر مبنای تحول است
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در بیست و چهارمین جلسه شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان گلستان که عصر امروز در واحد گرگان برگزار شد، با تأکید بر اینکه بدون آیندهنگری نمیتوان زندگی کرد، گفت: در گام دوم دانشگاه آزاد اسلامی، نگاه و رویکرد جدیدی را اتخاذ کردهایم. وی ادامه داد: اینکه 700 هزار داوطلب ورود به دانشگاه متقاضی رشتههای علوم تجربی هستند و 700 هزار متقاضی رشتههای پزشکی و پیراپزشکی برای هزار صندلی با هم رقابت میکنند، نشان میدهد که آموزش دانشگاهها در حوزههای علوم انسانی و فنی و مهندسی آن طور که باید کارآمد نبوده و مردم از این رشتهها روی برگرداندهاند. عضو هیأت امنای دانشگاه...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ با توجه به این موضوع که در حال حاضر میزان پرخاشگری در جامعه و بهخصوص در بین جوانان رو به افزایش است، متولیان امر باید به دنبال راهکارهایی برای مقابله با این افزایش بی رویه باشند، چنانچه در سدد مقابله با آن برنیایند جامعه دچار آسیب هایی خواهد شد که تبعات آن تا سال های سال بر پیشانی جامعه باقی خواهند ماند واثرات آن را بر روی نسل های دیگر شاهد خواهیم بود، آموزش و پرورش و مدارس به عنوان اصلی ترین متولیان آموزش در کشور باید نگاهی مخصوص به این موضوع داشته باشند و در راستای توسعه فرهنگ و تربیت اجتماعی اقدامات لازم را انجام دهند تا گام های روبه جلو را بردارند....
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، جلسه طرح بازمهندسی نظام آموزشی، پژوهشی و خدمات فناوری علوم کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی به ریاست محمدمهدی طهرانچی و اعضای کمیتههای تخصصی برگزار شد. وی در این جلسه با تأکید بر لزوم تحول در نظام آموزشی و پژوهشی کشاورزی، گفت: در یک نظام مدیریتی، سختترین نقطه را باید برای تحول انتخاب کرد چرا که اگر این تحول صورت گیرد، به تبع آن مراحل آسانتر نیز متحول خواهد شد. درواقع باید نقطه آسیبپذیر مجموعه را برای تحول انتخاب کرد. از این رو ما رشته کشاورزی را در نظام آموزشی به عنوان نقطه تحول در نظر گرفتهایم. دانشگاه آزاد به دنبال تبدیل تهدیدهای حوزه کشاورزی به فرصت طهرانچی با بیان اینکه کشاورزی مملو...
ویر آموزش و پرورش گفت: بین دختران و پسران در دستیابی به فرصتهای آموزشی نباید فاصله باشد. ما خیلی جلوتر اینها را در مبانی خود داریم، اصلا ۲۰۳۰ کیلویی چند؟ اگر جایی اشتراک مفهوم است نمیتوانیم اصول خود را کنار بگذاریم، چون ۲۰۳۰ هم آن را گفته است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، سید محمد بطحائی وزیر آموزش و پرورش در نشست خبری خود به مناسبت هفته معلمگفت: سال تحصیلی جدید به پایان خود نزدیک میشود. این سال تحصیلی علی رغم سختیهای مناب مالی سال بسیار مفیدی برای نظام آموزش و پررش بود که نتیجه تلالش معلمان در مدارس است.وی افزود:در سال ۹۷ سنو تحول را از منظری دیگر بازنگری شد. در ابتدا ساختاری عملیاتی و زیر ساختهای آن...
تهران- ایرنا- دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب درباره 2030 در دیدار با فرهنگیان گفت: اگر این سند به جامعه راه یابد ما را به سمت زندگی غربی و کرنش می کشاند. به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش ایرنا، حجت الاسلام والمسلمین سعیدرضا عاملی در همایش یکصدمین سالگرد تربیت معلم که در مرکز همایشهای صدا و سیما برگزار شد، با اشاره به نگاه رهبر معظم انقلاب به معلم اظهار داشت: بیانات ایشان نشان از اهمیت بالای جایگاه معلم در کشور است.وی با تاکید بر اینکه امروز و آینده جهان توسط معلمان ساخته میشود و شناخت زمانه در این عرصه مهم است، ادامه داد: عامل اصلی تحول و پیشرفت کشور، در نظام تعلیم...
به گزارش ایلنا، در آستانه روز معلم، جمعی از معلمان و فرهنگیان سراسر کشور، صبح امروز (چهارشنبه) با حضور در حسینیه امام خمینی رحمهالله با حضرت آیتالله خامنهای رهبر انقلاب اسلامی دیدار کردند. رهبر انقلاب در این دیدار فرمودند: شما معلمان در واقع هویتسازی فرهنگی میکنید تا جامعه احساس هویت کند. ایشان با بیان اینکه تمدن، متکی به فرهنگ است، تاکید کردند: اگر فرهنگ قوی و غنی نباشد تمدن بهوجود نمیآید. اینجاست که اهمیت سند ۲۰۳۰ معلوم میشود؛ لُب کلام این سند این است که نظام آموزشی ما باید سبک زندگی و فلسفه حیات را بر اساس مبانی غربی به کودک بیاموزد. یعنی شما معلمان در کلاس درستان برای غرب، سرباز درست کنید. رهبر انقلاب یادآور شدند: دلیل اینکه روی...
حجتالاسلام علیرضا پناهیان گفت: روشی که در نظام آموزشی ما وجود دارد، با توجه به امتحاناتی که گرفته میشود، نابودکننده استعدادهای کشور است. به گزارش قدس آنلاین، این خطیب در مراسم بزرگداشت مقام معلم با محوریت تبیین نقش اساتید و دانشگاهیان در تحقق رسالت های انقلاب اسلامی که در دانشگاه بینالمللی امام رضا(ع) با حضور برخی از اساتید این دانشگاه برگزار شد، خاطرنشان کرد: چرا باید برای درجهبندی دانشآموزان از آنها امتحان گرفته شود؟ ممکن است دانشآموزی دارای استعداد باشد اما از ترس امتحان و یا مسائل دیگر، به دنبال آنچه که علاقه او است و نسبت به آن انگیزه دارد، نباشد. بر این اساس امیدواریم که در آینده دیگر هیچ امتحانی وجود نداشته باشد و این کار از...
میرزاده گفت: نظام آموزشی ما تئوریمحور است، نگوییم بیمار است؛ هر آموزشی مفید است ولی آموزشهای کنونی تئوری محور است و دانشآموز و دانشجوی سرگردان، تحویل جامعه میدهد. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از روابط عمومی برنامه پرسشگری، «میرحمایت میرزاده» در برنامه پرسشگر در مخالفت با گزاره «نظام آموزشی ما بیمار است»، اظهار کرد: نظام آموزشی ما تئوریمحور است، نگوییم بیمار است؛ هر آموزشی مفید است ولی آموزشهای کنونی تئوری محور است و دانشآموز و دانشجوی سرگردان، تحویل جامعه میدهد. سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اکنون با مدرکگرایی نیز روبهرو هستیم، افزود: سیستم مهارتگرا هم هزینهبر و هم زمانبر است و هم کمتر به سمت مدرکگرایی میرود؛ در حالی که اکثریت را...
به گزارش ایرنا 'سیدمحمد بطحایی' روز سه شنبه در آیین افتتاحیه همایش بین المللی 'مدرسه ایرانی ـ معماری ایرانی' در یزد افزود: ظرافت ها در عوامل موثر یادگیری، مورد غفلت قرار گرفته که یکی از مهمترین آنها توجه به تاثیرات مثبت فضاهای آموزشی است.وی خاطرنشان کرد: باید باور کنیم که فضای آموزشی ما یک معلم است که بر یاددهی و یادگیری بچه ها اثرگذار است اما بسیار از آن غافل بوده ایم.وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: فضاهای آموزشی، امروز کارکرد یک معلم را در یاددهی و یادگیری دارد اما اثرگذاری آن در فرآیند یادگیری مورد غفلت قرار گرفته است.*** یادگیری بدون پایداری و ثبات، چالش فعلی آموزش و پرورشوی اظهار داشت: دنیای امروز بسیاری از مولفه ها و مفاهیمش...
به گزارش «نماینده»،حجت الاسلام و المسلمین علیرضا پناهیان استاد حوزه و دانشگاه صبح امروز (پنجشنبه) در نشست کانون دانشگاهیان در دانشگاه امام صادق (ع) برگزار شد، با اشاره به بیانیه گام دوم انقلاب از سوی مقام معظم رهبری اظهار داشت: این بیانیه به صورت عینی به ما امید می دهد، امید در فرمایشهای ایشان یک دایره بزرگی دارد که ایمان هم جزئی از آن می شود و برخی وقت ها این ناامیدی به صورت یاس انقلابی به سمت مردم می آید، مانند بد حجابی، در بیانیه گام دوم، محور اصلی امید است. وی افزود: مهم ترین عامل در درک سیاسی و موضع سیاسی، نگاه رهبری به آینده و امید است، بررسی میدانی ما نشان می دهد که آمریکا رو به افول...
به گزارش خبرگزاری مهر، فرشاد مومنی، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی در روز دوم و پایانی همایش ارتباط علوم انسانی، تولید و صنعت که صبح امروز، ۶ اسفندماه ۱۳۹۷ در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد، گفت: ما به همه مسایل از هر زاویهای جز دانایی نگاه کردهایم. به طرز غیرمتعارفی گرفتار هستیم و هنوز بنیه کارشناشی در تصیمگیریهای کشور نزدیک به صفر است. راه نجات ایران عمل به نظرات کارشناسی است. او ادامه داد: زور علم در چارچوب مناسبات رانتی ناچیز است و علم را رقیب خود میداند، بنابراین فرصتها را از دست میدهیم و هزینههای سنگین میپردازیم. این صاحبنظر اقتصادی گفت: در پنج ساله گذشته رشد اقتصادیمان در مقیاس جهانی جزو برترینها بوده اما از...
نظام آموزشی ما علم زنده تولید شده را مرده تحویل می دهد این در حالی است که دوران آموزش علم مرده به 300 سال پیش بر می گردد. از این رو، باید به سمت الگوهای آموزش علم زنده حرکت کنیم. تا دیگر دانش آموز گیرنده منفعل و معلم مخزن اطلاعات نباشد و انحصار معلم به عنوان تک منبع علم از بین برود. گروه اندیشه: کتاب « مرگ مدرسه» در بردارنده مجموعه مقالاتی از صاحبنظران عرصه آموزش است که اخیرا به کوشش مرتضی نظری و به همت انتشارات مشق شب روانه بازار نشر شده است، 29 بهمن ماه در چهاردهمین نشست کانون خرد و توسعه ایران در مدرسه عاصی نژاد رونمایی شد. استاد محسن رنانی، استاد اقتصاد دانشگاه اصفهان از...
حجت الاسلام عباسی: زمینه های همکاری با دانشگاه آزاد اسلامی شناسایی می شود/ هدف ما هم افزایی در نظام آموزشی و پژوهشی است
حجتالاسلام علی عباسی در گفتگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز در خصوص امضا تفاهم نامه با دانشگاه آزاد اسلامی گفت: با توجه به ظرفیت گسترده ای که هم دانشگاه آزاد اسلامی و هم ظرفیت بین المللی که جامعه المصطفی از آن بهره می برد مذاکره برای همکاری مشترک انجام شد. وی افزود: استفاده از ظرفیت های مشترک آموزش زبان فارسی به دانشجویانی که قصد پذیرش در دانشگاه آزاد اسلامی را دارند و با شبکه گسترده جامعه المصطفی در خارج از کشور برای جذب و پذیرش و آموزش های مشترک، همکاری با دانشگاه آزاد اسلامی خواهیم داشت. حجتالاسلام عباسی ادامه داد: همکاری در گسترش مداری آموزش عمومی دانشگاه آزاد اسلامی توسط دانش پژوهان و فارغ التحصیلان جامعه المصطفی در خارج از...
به گزارش خبرنگار مهر، نشست روز پژوهش علوم انسانی با حضور شخصیت های علمی و اجرایی کشور به مناسبت هفته پژوهش در دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد. در بخش دوم این نشست میزگرد تخصصی آسیب شناسی پژوهش در علوم انسانی و ارائه توصیه های سیاستی برگزار شد. محمدرضا عاملی در این میزگرد با اشاره به اینکه بخش عظیمی از پدیده های اجتماعی در ایران فرامحلی شده اند، تأکید کرد: به خاطر پا گذاشتن در فضای اینترنت که توانست انسان را فرامحلی کند، هر چه جلوتر رفتیم این پدیده توسعه و عمق بیشتری یافت. اکنون فرهنگ مردم ایران بسیار فرامحلی شده است و امروز مولفه ای بنام قدرت و بی قدرتی فرهنگ منوط به این است که این مسئله را درک...
اخیرا بانک جهانی در گزارشی اعلام کرده «ایران در پولی شدن آموزش دوره متوسطه رکورددار است» با توجه به تبعات آن در جامعه، این پرسش مطرح میشود که چرا ما در «پولی شدن آموزش» چنین پیشتاز شدهایم؟! دکتر علی مرشدیزاد دانشیار علومسیاسی دانشگاه شاهد اصل 30 قانون اساسی، آموزش و پرورش را تا پایان متوسطه رایگان اعلام کرده است و بر اساس آن، دولت و تمام دستگاهها و نظام آموزشی مکلف میشوند که نظام آموزشی را به صورت رایگان ارائه کنند. اما به نظر میرسد این امر در عمل محقق نشده و از اواخر دهه شصت، به تدریج ما شاهد شکلگیری مدارس غیرانتقاعی هستیم. به دنبال تأسیس مدارس خصوصی نظام دوگانهای در ساختار آموزشی ما شکل میگیرد؛...
اعتبار جمهوری اسلامی ایران ثمره خون شهیدان است/وظیفه اصلی مراکز آموزشی سپاه انسانسازی است/ما باید در حد استطاعت خود برای نظام اسلامی انرژی بگذاریم
به گزارش خبرنگارگروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد ، سردار اسماعیل قاآنی جانشین سپاه قدس در مراسم نخستین یادواره ۵۲ شهید مرکز آموزشی امام رضا (ع) گفت: شهدا از زمانی که عزم و اراده حضور در میدان نبرد را دارند در زمره مجاهدان فی سبیل الله هستند و برگه جهاد در راه خدا توسط خداوند متعال به دست آنها داده میشود.وی تصریح کرد: مرتبه نهایی قرب به درگاه الهی شهادت است و شهدا این مسیر را مرحله به مرحله طی میکنند و در نهایت به مقصود خود میرسند.جانشین سپاه قدس گفت با اشاره به اینکه وظیفه اصلی مراکز آموزشی سپاه انسانسازی است گفت: شاید ظاهر این باشد که آموزشهای نظامی در این مراکز ارائه میشود، اما هدف و شانی بالاتر برای...
خبرگزاری میزان- مدیر کل دفتر توسعه کارآفرینی وزارت کار نیاز نظام آموزشی برای کارآفرین بودن را تفکر پیوندی دانست. به گزارش گروه جامعه خبرگزاری میزان، رحیم سرهنگی در برنامه تلویزیونی پرسشگر شبکه آموزش درباره کارآفرینی گفت: منظور ما از کارآفرینی نوآفرینی است. توسعه نوآفرینی و کارآفرینی ریشه حل مشکلات است. در کشورهایی، چون کره، کل اقتصادشان از سوی ۲۰ شرکت مشهور میچرخد. مسئله ما هم نوآفرینی است نه هر نوع اشتغالی. وی افزود: نوآفرینی در کشورها که فضای صنعت را تغییر میدهد عامل توسعه است. فرد نوآفرین طور دیگری فکر میکند و محصولی ارائه میکند که خواهان دارد و بازار خود را دارد. مدیر کل دفتر توسعه کارآفرینی وزارت کار افزود: کسب و کارهای فعلی در کشور ما...
مدیر حوزههای علمیه کشور با تاکید بر این که تجربه ایران با نگاه تمدنی، فراملی و مذهبی به تولید علم و اندیشه میتواند برای تمام کشورهای اسلامی محور و الگو باشد، گفت: ایران اسلامی در عرصه علم و دانش مرزها را در نوردیده است و دروازههای علمی ما به روی تمام مذاهب باز است. به گزارش ایسنا، آیتالله اعرافی عصر امروز دوشنبه (۵ آذرماه) در حاشیه سی و دومین کنفرانس بینالمللی وحدت اسلامی در نشست عمومی ۴۰ سالگی انقلاب اسلامی که با حضور شخصیتها و عالمان دینی در هتل آزادی تهران برگزار شد با گرامیداشت هفته وحدت و با بیان اینکه حوزههای علمیه کشور از انتخاب شعار کنفرانس وحدت اسلامی امسال استقبال و حمایت میکنند، گفت: با نگاهی به...
از زمان فیلمهای کیارستمی اولویتهای نظام آموزشی ما تغییری نکرده/۱۲ سال آموزش بههیچ دردی نمیخورد/از علمی که هیچ فایدهای ندارد به خدا پناه میبرم
به گزارش خبرنگار ایلنا، نشست رسانهای هفته ملی کودک با حضور فاضل نظری (مدیرعامل کانون) و حامد رهنما (دبیر هفته ملی کودک) امروز در سالن کنفرانس مرکز آفرینشهای فرهنگی هنری حجاب کانون برگزار شد. حامد رهنما، دبیر هفته ملی کودک در ابتدای این مراسم گفت: امسال از دو ماه قبل، جلسات برنامهریزی سیاستگذاری این هفته را انجام دادیم و شعار این دوره از هفته ملی کودک «آینده را باید ساخت» انتخاب شده و همچنین مراسم امسال با گذشته تفاوتهایی هم پیدا کرده است. وی با بیان اینکه هفته ملی کودک از ۱۴ تا ۲۰ مهرماه در تهران و تمام مراکز استانهای کانون برگزار میشود، درباره تفاوتهای این دوره هفته کودک این طور توضیح داد: در این دوره بعضی مراسمها خارج از...
حجت الاسلام ایزدهی با بیان اینکه دفاع مقدس بهترین الگو برای نظام آموزشی ما است، گفت: نشستن در کنار سفره نظام های انسان محور، ایثار و گذشت را به ما هدیه نمی دهد. اساساً علوم وارداتی انسان های معتقد و متعهد به باورهای مذهبی را تربیت نمی کند. «حجت الاسلام سید سجاد ایزدهی» در گفت وگو با خبرنگار گروه اندیشه خبرگزاری شبستان با اشاره به کاربرد عنوان «آموزش و پرورش» برای نظام آموزشی کشور، گفت: این عنوان بیانگر حضور توامان تعلیم و تربیت در مسیر انسان سازی است. غرض از آموزش در این میان تعلیم صرف نیست بلکه رسیدن به اهداف است که محور سیستم آموزشی قرار می گیرد. مدیر گروه سیاست پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی...
فرارو- با پایان سه ماه تعطیلات تابستانی فرزندانمان دوباره راهی مدرسههایشان شدند. اول مهر که میشود و میخواهیم بچهها را راهی مدرسه کنیم یاد دوران نوستالوژیک تحصیل خودمان میافتیم. احتمالا شما هم وقتی با وجود آنکه دلتنگ آن ایام میشوید، اما خیلی دوست ندارید زمان به عقب برگردد و دوباره پشت نیمکتها بنشینید. همه ما بیرودربایستی یاد سختیهای آن دوران میافتیم. گاهی در ذهن خود آن دوران را با دوران مدرسه رفتن کودکان امروز مقایسه میکنیم و میگوییم الان همه چیز فرق کرده! درس زمان ما کجا و درس خواندن دهه هشتادیها کجا؟ اما اگر به دقت نگاه کنیم متوجه میشویم تغییرات مد نظر ما در ظاهر اتفاق افتاده. محتوا خیلی عوض نشده، چون همان نگاهی که روزگاری خانوادهها...
به گزارش ایکنا، مهر نوشت: سازمان اوقاف یکی از اولین نهادهایی است که پس از خواست مقام معظم رهبری مبنی بر تربیت ۱۰ میلیون حافظ وارد عمل شد و این سازمان به جز برنامههای مختلف خودش همکاری و تعامل با مؤسسات قرآنی را در زمینه حفظ تخصصی یکساله در دستور کار خود قرار داد. یکی از مؤسسات در تربیت حافظ قرآن کریم یکساله و شبانه روزی مؤسسه بیتالاحزان است که سازمان اوقاف طی بخشنامهای به ادارات کل سراسر کشور دستورات لازم را برای همکاری با این مؤسسه را صادر کرد و امروز بسیاری از مراکز حفظ قرآن بیتالاحزان در بقاع متبرکه و یا ساختمانهای زیر نظر اوقاف مستقر هستند. سید مصطفی حسینی، مدیر مرکز قرآنی سازمان اوقاف در گفتگو با خبرنگارمهر...
به گزارش خبرنگار مهر، سازمان اوقاف یکی از اولین نهادهایی است که پس از خواست مقام معظم رهبری مبنی بر تربیت ۱۰ میلیون حافظ وارد عمل شد و این سازمان به جز برنامههای مختلف خودش همکاری و تعامل با مؤسسات قرآنی را در زمینه حفظ تخصصی یکساله در دستور کار خود قرار داد. یکی از مؤسسات در تربیت حافظ قرآن کریم یکساله و شبانه روزی مؤسسه بیتالاحزان است که سازمان اوقاف طی بخشنامهای به ادارات کل سراسر کشور دستورات لازم را برای همکاری با این مؤسسه را صادر کرد و امروز بسیاری از مراکز حفظ قرآن بیتالاحزان در بقاع متبرکه و یا ساختمانهای زیر نظر اوقاف مستقر هستند. سید مصطفی حسینی، مدیر مرکز قرآنی سازمان اوقاف در گفتگو با خبرنگارمهر در خصوص...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ علی اصغر جویباری، استاد دانشگاه در برنامه پرسشگر درباره توجه به عدالت آموزشی اظهار کرد: عدالت آموزشی در اسناد بالادستی هم مورد توجه قرار گرفتهاند اما آموزش و پرورش فعلی از این جنبه شرایط نگرانکنندهای دارد. وی ادامه داد: شرایط به گونهای است که هر جا خواستند مدارس سمپاد یا غیر دولتی گسترش یابد موضوع عدالت آموزشی مطرح شده است. این استاد دانشگاه تصریح کرد: آموزش و پرورش در کشور مسئله ملی نبوده و صرفا جایگاه سازمانی دارد در حالی که این نهاد باید دغدغه اصلی مردم و دولت باشد؛ آموزش و پرورش و شغل معلمی در شرایط فعلی، دستگاه و جایگاهی درجه دوم است در حالی که جایگاه...
علیاکبر لبافی، در گفتوگو با ایکنا از خراسان رضوی، اظهار کرد: در قالب کشورهای توسعهیافته اینگونه است که معمولا فرد تحصیلات تکمیلی خود را طی میکند و انتظار جامعه این است که وی با استفاده از ظرفیتهای درون حکومتها و دولتها به سراغ دروسی میرود که نتیجه این دروس منجر به تولید شود.وی ادامه داد: یعنی فرد میتواند بعد از مدتی به یک کارآفرین تبدیل شود و انتظار جامعه از این فرد آن است که بتواند در قالب فعالیتهای خود چند نفر را به اشتغال مشغول کند ولی در کشور ما این امر اتفاق نمیافتد.دبیر شورای گفتوگوی دولت و بخش خصوصی خراسان رضوی افزود: همه تلاش ما در کشور این است که مدرکی را اخذ کنیم و بعد از...
ما در مسئله زن از غرب طلبکاریم نه بدهکار!/ اگر مدعی حقوق زن در خانواده هستید نظام آموزشی را بازنگری کنید
حاج حسینی گفت: ما در مسئله زن از غرب طلبکاریم نه بدهکار و غرب بسیار زیرکانه از پاسخگویی در حوزه زنان فرار کرده است. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حاج حسینی استاد دانشگاه در رشته فقه و حقوق در گفتگوی تفضیلی با خبرگزاری دانشجو به تشریح وضعیت زن بعد از انقلاب و راهکارهای رسیدن زنان به حقوق پرداخت. مشروح این گفتگو در اختیار مخاطبان قرار میگیرد. رشد زنان در عرصههای مختلف بعد از انقلاب اسلامی حقیقت دارد رشد زنان بعد از انقلاب چه تغییری کرده است؟ امروز زنان ایرانی در عرصههای مختلف بهداشت، درمان، ورزش، دانشگاه، حوزه، شبکههای بازرگانی و تجاری کشور، بینالملل، در حوزه سیاست، فرهنگ و اجتماعی حضور فعالی دارند و کمیت و کیفیت این حضور قابل...
به گزارش خبرگزاری بسیج از خراسان رضوی؛ سرهنگ دوم پاسدار محمد رضا غفاری در مراسم برگزاری مرحله مقدماتی مسابقات قرآن کریم ویژه خانوادههای پاسداران در حسینه ثارالله ناحیه مقاومت بسیج درگز، ضمن خیر مقدم به حافظان و قاریان و تالیان شرکت کننده گفت: یکی از وظایف نظام اسلامی آشنایی بیشتر جامعه با قرآن و مفاهیم قرآنی است.وی گفت: نظام آموزشی کشور باید به گونهای عمل کند که فرزندان ما هر چه بیشتر با مفاهیم قرآنی آشنا شوند و با قرآن انس بگیرند.غفاری یکی از عوامل دوری جامعه از قرآن را تلاوت به تنهایی و عدم درک آن بر شمرد و گفت: یکی از عواملی که فرزندان ما، خانوادههای ما و حتی متدین و متفکرین ما از قرآن به دور مانده...
به گزارش ایلنا از رشت، سی و پنجمین نشست تخصصی توسعه سازمان مدیریت و برنامهریزی گیلان با موضوع "امتناع از زمینه" با سخنرانی سید محمّد بهشتی رئیس پژوهشگاه میراث فرهنگی کشور برگزار شد. سید محمد بهشتی با اشاره به بیت «همه عالم تنست و ایران دل...» از نظامی گنجوی گفت: کهنترین سندی که درباره ایران وجود دارد نامه «تنسر» در دوران ساسانیان است که به معرفی ایران و ایرانی می پردازد. وی با بیان اینکه نامه تنسر ایران را میانه جهان و سرزمین اعتدال می داند ادامه داد: سراسر این نامه در مدح و ثنای ایران است و این سرزمین بهترین سرزمین جهان شمرده می شود لذا هر متنی که از نامه تنسر تا دوران مشروطه وجود دارد، جغرافیای ایران را تحسین می کند. رئیس پژوهشگاه...
صنفی برای حمایت از طراحان زیورآلات وجود ندارد / تعریف صنایع دستی در نظام آموزشی ما شفاف نیست / گفتوگو با مهتاب جاوید
سرویس مد و لباس امتداد نیوز: مهتاب جاوید هنرمندی است که با نام برند “هوما” در عرصه طراحی و ساخت زیورآلات به خوبی شناخته شده و اساس و پایه کار خود را بر نگرشهای سنتی به هنرهای کاربردی، تزئینی و زیورآلات بنا نهاده است. او از جمله دلایل رونق قابل قبول در زمینه طراحی و ساخت زیورآلات طی سالهای اخیر را فقر تنوع در این حوزه میداند و معتقد است پیش از این عرصه زیورآلات در کشور ما از نظر متریال فقط به طلا و بعد نقره محدود شده است. گفتوگوی امتداد نیوز با مهتاب جاوید را در ادامه بخوانید: خانم جاوید، به عنوان اولین سؤال بگویید که تحصیلاتتان چیست و چه سابقهای در زمینه طراحی جواهرات دارید؟...
علیاصغر سناوندی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری آنا زمینههای بروز تقلب در برخی دانشآموزان و دانشجویان را به دو دسته درونی و بیرونی تقسیم و اظهار کرد: «اگر تقلب کسب منفعت از طریق راههای غیر صحیح دانسته شود، رفتار تقلب آمیز در امتحانات، رفتاری است که موجب کسب نمره غیر واقعی میشود که فرد استحقاق آن را ندارد؛ بسیاری از افراد در سراسر دنیا با روشهایی مانند کسب مال نامشروع و از بین بردن حق دیگران به منافعی میرسند، تقلب نیز از چنین منظری قابل تحلیل است؛ تقلب ویژگیهایی از جمله کسب غیر مجاز نمره، تعدی به حقوق دیگران و پنهانکاری دارد.» سناوندی گفت: «در مورد چرایی تقلب باید به عوامل درونی و بیرونی پرداخته شود. اگر...
به گزارشگروه استان های باشگاه خبرنگاران جوانازقم؛ آیت الله العظمی ناصر مکارم شیرازی اظهار کرد: برای تربیت نسلی برومند و آبرومند که مایه پیشرفت جامعه باشد و در مواقع خطر، کشور و نظام را پشتیبانی کند، کانونهایی باید فعال شوند. مرجع تقلید شعیان افزود: در بحث قبلی به نقش کانون خانواده در تربیت جوانان اشاره شد و در این بحث به نقش نظام آموزشی در این زمینه پرداخته می شود. وی تصریح کرد: نظام آموزشی کشور مسئولیت بسیار سنگینی برای تربیت جوانان دارد. وی با اشاره به دعای حضرت ابراهیم در آیه ۱۲۹ سوره بقره «رَبَّنَا وَابْعَثْ فِیهِمْ رَسُولًا مِنْهُمْ یَتْلُو عَلَیْهِمْ آیَاتِکَ وَیُعَلِّمُهُمُ الْکِتَابَ وَالْحِکْمَةَ وَیُزَکِّیهِمْ إِنَّکَ أَنْتَ الْعَزِیزُ الْحَکِیمُ»، ابراز کرد: حضرت ابراهیم از خداوند تقاضا کرد که از...
استاندار قزوین گفت: نظام آموزشی ما به گونه ای است که به دلیل محتوای ضعیف دانش آموز بلافاصله پس از زنگ مدرسه با سرعت از کلاس خارج میشود به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح قزوین؛ عبدالمحمد زاهدی استاندار قزوین صبح امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش که با حضور حکیم زاده معاون ابتدایی وزرات آموزش و پرورش در استانداری برگزار شد، اظهار کرد: مدتهاست شاهد تغییر در سیستم آموزشی هستیم اما به نظر میرسد بیشتر به شکل و ظاهر آن توجه کرده ایم و تغییر ساختاری نداشته ایم. وی افزود: اگر دنبال تغییر هستیم باید نگاه ما تحول در محتوای آموزشی و کتب درسی باشد و به جای تاکید بر حفظ کردن دروس...
به گزارش پارس نیوز، در نامه مسئول مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان به وزیر آموزش و پرورش امده است: اگر این وزارتخانه به موقع اقدام به طراحی زیر نظام های مربوطه و اجرای سند تحول آموزش و پرورش کرده بود، امروز دیگر سند غربزده ای همچون ٢٠٣٠، توان جولان دادن در نظام آموزشی ما را نداشت. سجاد صدیقی مسئول مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان و رئیس شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامهای به وزیر آموزش و پرورش آورده است: احتراما، ضمن عرض خدا قوت به جنابعالی، آرزوی توفیق را در کسوت خطیری که هم اکنون بر قامت شما و دیگر خدمتگزاران نظام اسلامی استوار است، خواستاریم؛ اکنون که سالیانی از ترسیم اهداف آموزش و پرورش در...
به گزارشگروه استان های باشگاه خبرنگاران جوانازقم؛ آیت الله اعرافی،مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور در دیدار رئیس جهاد دانشگاهی قم و هیئت همراه که در دفتر مدیر حوزه های علمیه برگزار شد، با اشاره به نقش مهم جهاد دانشگاهی در تکمیل نظام آموزشی کشور گفت: جهاد دانشگاهی به نوعی مکمل نظام آموزشی کشور است و باید سعی کند این نقش مهم مکملی را بیش از پیش تقویت کند. وی افزود: نظام آموزشی ما امتیازات و شاخص های خوبی دارد و همچنین از ضعف هایی نیز رنج می برد که مجموعه جهاد دانشگاهی چه در بخش استانی و چه در بخش کشوری، باید با تعامل خوب و سازنده خود با نظام آموزشی کشور سعی در برطرف کردن این ضعف ها داشته باشد....
چکیده نشست پژوهشی: - گسیختگی سه مفهوم یادگیری، کودکی و طبیعت از چالش ها و مساله های بنیادین جامعه امروز ماست. - در نتیجه صنعتی شدن، شهری شدن و گسترش فرایندهای کلان تجدد و... انسان معاصر ایرانی از طبیعت جدا شده است. -. امروزه فرصت تجربه کردن در طبیعت برای اکثریت مردم ما به دلیل تجربه تجدد از بین رفته است. - کودک درسنین 3 تا ۱۱ سالگی، دوران حساسی برای ارتباط با طبیعت را طی میکند که بسته به تجربهاش در این مرحله، میتواند نسبت به آن بسیار علاقمند یا گریزان شود. - ما باید بیاموزیم که تجربه یادگیری بدون ملاحظه اکولوژی، طبیعت و زیست بوم هرگز امکان پذیر نیست. -سازمان های حفاظت محیط زیست و آموزش و...
حجت الاسلام علیرضا سلیمی نماینده مردم محلات در مجلس شورای اسلامی در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز گفت: عدالت آموزشی در کشور ما از چند جهت مغفول مانده است در جهت اول 18 نوع مدرسه ی دولتی، نیمه دولتی و غیرانتفایی در کشور وجود دارد و این مدارش امکانات رفاهی و آموزشی متفاوتی دارند و روشن است که افراد مرفه که پول دارند از امکانات آموزشی بهتری برخوردارند که با عدالت آموزشی منافات دارد. دبیر کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی افزود: بحث بعدی امکانات جانبی است که باز هم عده ای به علت تمکن مالی می توانند از کتاب های آموزشی، کمک آموزشی و کلاس هاس تقویتی جهت تسهیل تحصیلات خود استفاده کنند که...
دزدی وارد نظام آموزشی شده که کودکی ، فرزندان ما را دزدیده است/ انتقاد بطحایی از حاکمیت آزمون درنظام آموزشی
به گزارش خبرنگار ایسکانیوز سید محمد بطحایی گفت: همه می دانیم که در زندان ها زندانی ها را با شماره شناخته و صدا می زنند. زندانی 24601 را همگی به یاد داریم ، این شماره مربوط به ژان وال ژان در فیلم بینوایان بود که با این شماره در زندان صدا زده می شد. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مسئولان زندان به پیشینه زندانی ها مانند ، فعالیت ، تحصیلات ، تخصص و... کاری ندارند و زندانی ها در زندان فقط با شماره مختص به آنها شناخته می شود گفت: گاهی تصور می کنم برای کودکان و نوجوانان مشکلی شبیه به زندان بوجود آورده ایم به این معنی که امروز ما دانش آموزان را با رتبه...
رئیس ستاد اقامه نماز کشور عنوان کرد: برای ایجاد تحول در نظام آموزشی نیازمند امداد غیبی هستیم ما بهجای طرح تحول، به مرد تحول نیاز داریم. به گزارش جنوب نیوز، حجتالاسلام محسن قرائتی پنجشنبه در گردهمایی سراسری استادان معارف دانشگاههای آزاد که در شیراز برگزار شد،با تأکید بر ضرورت وجود رویکرد تربیتی در دانشگاه و آموزش و پرورش گفت: نظام آموزشی ما سالم نبست و هر چه سطح تحصیلات بالا رود، ادب کمتر میشود و این موضوع نشان میدهد نظام آموزشی ما در مسائل تربیتی لنگ میزند. وی با بیان اینکه استادان معارف نباید فقط کارمند دولت باشند بیان کرد: معلمی شغل خدا، پیامبر و جبرئیل است و استادان معارف باید از دیگر استادان و معلمان سرآمدتر باشند. وی...